VERS LA MUSIQUE programmation GS période 1, 2, 3, 4, 5
Je ne pouvais pas passer à côté de la sortie d'un nouvel ouvrage des éditions Accès ! Voici VERS LA MUSIQUE que je commence à apprivoiser. Il est découpé en 6 grosses parties : Découvrir la voix...
View ArticleLe loto sonore
J'ai remis en forme les planches pour le loto sonore de "vers la phono GS" pour qu'elles soient plus attrayantes. Pour l'étape 2, voici les étiquettes agrandies des bruits du quotidien et des paysages...
View ArticleVa-t'en grand monstre vert !
Petite séquence sur cet album très connu qui plait toujours aux enfants malgré sa structure simple. Petite vidéo pour ceux qui ne connaissent pas : Cela permet de travailler autour de l'accumulation...
View ArticlePlanning des activités dirigées P1
Pour mieux m'organiser et m'éviter ainsi de faire un cahier-journal, je préfère fonctionner en planning. Voici donc sur 2 pages toutes les activités que je vais réaliser en ateliers dirigés, la plupart...
View ArticleEducation physique à grands pas
Pour mes GS, j'ai la chance de bénéficier 1 fois par semaine d'un intervenant sportif pour toute l'année. C'est vraiment chouette parce que y'a pas à dire, même si j'aime le sport de manière générale,...
View ArticleVERS LA MUSIQUE programmation MS P1
Marie-Cécile a réalisé la programmation des MS pour l'ouvrage Vers la musique. Merci à elle ! PROGRAMMATION MSP1 Article original rédigé par luccia et publié sur La classe de Luccia ! Reproduction...
View ArticleLA RENTREE et la 1ère période
La rentrée est une période un peu particulière, à la fois stressante et excitante. On sait que bcp de choses se jouent dans les 1ers jours alors autant bien les mettre en place. Dans cet article, je...
View ArticleLa maitresse qui aimait les étiquettes ...
Petit post aujourd'hui pour vous parler de mes étiquettes que j'aime tant . J'aime avoir une classe avec de belles étiquettes et les enfants sont toujours ravis de découvrir leur nom joliment mis en...
View ArticleCahier journal MS/GS 2 et 3 sept 2019
Que faire les 1ers jours, comment s'organiser ? Pas toujours simple d'imaginer les premières heures avec notre classe. Quelques petits conseils de base : trouver une idée d'étiquette porte manteau à...
View ArticleDévelopper la conscience phonologique en GS
J'ai remis en page 14 petits exercices pour travailler quotidiennement la conscience phonologique. (clic sur l'image) Article original rédigé par luccia et publié sur La classe de Luccia !...
View ArticleMa classe de MS/GS
Voici quelques photos de ma classe qui était auparavant une salle d'arts plastiques et qu'il a fallu vider puis réaménager J'aurai 6MS et 18GS. Mon coin regroupement sans bancs pour gain de place...
View ArticleDe blog en blog : la CPB fait sa rentrée
Après un petit tour chez Rigolett, vous voici normalement sur ma page :) Cette année, nouvelle classe, nouveau niveau, après 7 ans de GS/CP, je rétrograde en MS/GS pour mon plus grand bonheur ! Je...
View ArticleArt du langage et PEAC
Dans mon école, nous avons mis en place l'année dernière notre classeur de PEAC qui suivra l'élève pendant toute sa scolarité. Pour en savoir plus, c'est par ici. Vous y trouverez également le document...
View ArticleRondes, jeux dansés et comptines : mes must !
Voici un dossier que j'étofferai tout au long de l'année, avec toutes les comptines et les chansons que j'apprécie particulièrement. Elles viennent de CD qui datent parfois ou plus récent ;)...
View ArticleL'organisation de mes AIM en photo
Après un petit tour chez Rigolett, vous voici normalement sur ma page :) Cette année, nouvelle classe, nouveau niveau, après 7 ans de GS/CP, je rétrograde en MS/GS pour mon plus grand bonheur ! Je...
View ArticleFiche de prèp LE GOUTER
Voici la fiche de prèp de la situation de référence LE GOUTER issue de Cap Math GS que je compte utiliser cette année en mix avec Vers les math et Découvrir les math de Dominique Valentin. Cela fait...
View ArticlePrésentation de mon ouvrage 250 ateliers en GS
C'est non sans une grande émotion que je vous parle aujourd'hui d'un projet que je garde secret depuis 9 mois ☺️ J'ai été contactée par La Classe pour créer mes propres ateliers autonomes liés à ma...
View ArticlePour mieux s'y retrouver sur mon blog ...
Avec environ 700 articles, je m'aperçois qu'il est parfois difficile de s'y retrouver sur mon blog. Je vais regrouper dans cet article toutes les ressources essentielles pour chaque niveau. En...
View ArticleProg ORAL/ECRIT GS période 1
Voici ma programmation LANGAGE oral/écrit GS pour la période 1. Pour plus de détails concernant la compétence : OSER ENTRER EN COMMUNICATION ML1 et ML2, ECHANGER ET REFLECHIR AVEC LES AUTRES ML3...
View ArticleArbre et couleur chaude, couleur froide
Voici l'étiquette porte manteau que je compte réaliser. A la manière de Loretta Grayson, une artiste australienne, je vais demander à mes élèves de colorier les cases extérieures en vert, bleu, violet...
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